Спорим с коллегой, обе педагоги. Она говорит, что нейронки сильно облегчат работу молодым учителям, и это ужас: можно не писать по 2 часа конспект, не придумывать задания на разные уровни сложности, весь все готово тебе за 3 минуты, все будут тупые, перестанут думать. А я говорю, мол, ты наводишь панику. Даже составить качественный промпт могут не все: с деталями, задачами. Потом надо все вычитать, это тоже работа. Тупым будет проще, да. Но умники никуда все равно не денутся, таланты не исчезнут.