Интересно, насколько принципиальный. Были у нас такие преподы... требовали, чтоб чуть ли ни наизусть их предмет знали, при чем чаще всего это были не главные предметы типа философии и прочего. Выжимали все соки, доходило до нервных срывов. До сих пор неприятные воспоминания о этих людях. Вместо того, чтоб привить любовь к своему предмету студентам, они свои принципы отстаивали.

Хочу высказаться как представитель студенчества. Строгих, но справедливых преподов студенты будут уважать, учить, гундеть, ныть, но уважать. Только полные дегенераты захотят увольнения такого преподавателя.

По своему опыту и опыту моих друзей скажу: даже если преподаватель требователен и жесток на экзамене, но при этом справедлив и интересен - студенты это поймут и будут лишь тихо материть. А вот если препод придирается, считает свой предмет главным, при этом не интересен и не адекватен, то уж простите, студенты будут пытаться решить проблемы через деканат. Возможно и стоит посмотреть на себя с другой стороны. Но способ описанный у вас это пиздец, не стоит оценка на экзамене испорченный жизни...

Как препод преподу. Ты сам был студентом, и сам должен понимать, за что тебя так ненавидят. Если против тебя ополчилась целая группа, это может значить только одно: ты их заебал. А там уже ищи, чем: занудством, позицией "мой предмет самый важный", тупыми придирками или ещё чем-либо. Не бывает дыма без огня.