#119439
17 июля 2019 в 23:20
Работаю учителем, хотя сама училась в школе на двойки и тройки. Честно говоря, двоечники мне нравятся больше, чем отличники, хотя люблю я всех. Но не люблю учителей, которые вешают ярлыки наподобие "вот этот тупой, из него ничего не выйдет; этот вообще дебил". Считаю, что если ребёнок не хочет проявлять умственные способности, а хочет проявлять другие, не связанные с учёбой, значит, у него на это есть причина и право. И на деле часто оказывается, что в житейских вопросах любой двоечник даст фору любому отличнику.
250
1 109
Комментарии
Не люблю ярлыки, они у вас неправильные, возьмите мой!Распишитесь!
17 июля 2019 в 23:23
+486
Ну, как по мне, подход не очень. Считай так все мои учителя «ну, не хочет учиться - ок, ее право, значит в другом хороша», я бы 100 % была значительно тупее. Наоборот благодарна тем, кто старался донести мысль, что учеба нужна и важна всем, кругозор, мыслительный процесс и тд. Разумеется, мера тоже нужна (как в случае, когда некоторым ну вот вообще химия не даётся, а история збс). Но чтоб вот так «ну нах учеба, если в житейских вопросах сечет» 🤷🏻♀️что значит в житейских? Картоху сварить без алгебры может? Ну эт да
17 июля 2019 в 23:24
+172
А я считаю, что это очень ограниченное мнения для учителя.
17 июля 2019 в 23:22
+165
Где намутить спайса и как спиздить жвачку в маркете, чтоб не поймали, это оч житейские умения. И пусть бывают среди двоечников нормальные люди, в моем классе их не было. Были нормальные троечники, которые все равно не забивали хуй на учебу и вытягивали несколько предметов на 4 и 5.
17 июля 2019 в 23:23
+115
Здесь говорят о тебе!
«Подслушано» – социальный развлекательный проект, в котором люди делятся каждый день своими секретами, откровениями и жизненными ситуациями анонимно перед огромной аудиторией. Добро пожаловать!