Наша система образования построена так, чтобы выпускать психически нездоровых людей. Нездоровые люди преподают (как можно быть нормальным, если у тебя зарплата, которой на еду недостаточно; когда родители винят тебя во всех смертных грехах своих детей - "вы же учитель") Нездоровая нагрузка. Помню как в школе сидела до ночи, хуйню на уроки готовила. Учителя также сидят по ночам. Постоянно в стрессе. Постоянные оры. Постоянная гнобежка всех учеников со стороны учителей. Я помню свой шок, когда в универе ко мне преподаватель обратился на "вы".У детей должно быть детство и желание познавать. У учителей должна быть достойная оплата и условия работы.

Шли недавно с коллегой после работы. Разговорились. Вот ни одного дня у нас без приключений не проходит. То пиздюлей от админов огребём за всё, что можно. То кто-то из детей упадёт на ровном месте, а вместе с ним наше сердце в трусы падает. То родители вопросами засыпают, успевай отвечать в 100 чатов. То материала не хватает, и выкручивайся как хочешь. То новые к нам требования. Короче, то понос, то золотуха. А уж сколько мы туда сил вкладываем и бабла собственного. Пришли с коллегой к выводу, что в нашу профессию идут только двинутые малость. Но это хорошая двинутость — дето и родителеориентированная. И да, почти за каждым повёрнутым на работе педагогом-нищебродом должен стоять кто-то с гостеприимно распахнутым кошельком. К сожалению, это так(

Для меня секреты про работу в школе приравниваются к историям про анальный секс - кому не нравится, активно пишет страшилки, кто понял кайф, тот стыдливо молчит))

Ой, настало время моей охуительной истории. Я тоже в подростковом возрасте мечтала быть учителем. Поступила в универ ("классический", не пед), на 1 курсе меня занесло работать лаборантом на кафедру на своём факультете, курса до 3 я думала, что реально буду работать в школе. На 3 курсе я пошла учиться на проф.переподготовку на педагога (т.к. с образованием бакалавра "История", я бы смогла работать в школе только с проф.переподготовкой или магистратурой по педагогике), там была предусмотрена стажировка в двух школах (школы нормальные, не ТОП школ города, но и не "шараги в ебенях"), после стажировок в школах у меня закралась мысль, что в работа школе- это полная жопа, на 4 курсе у нас была предусмотрена пед.практика- там я окончательно убедилась, что я и работа в школе- вещи не особо совместимые. Но я все 6 лет учебы (бакалвриат+ магистратура) работала лаборантом на кафедре и поняла, что преподавание в вузе- это почти идеальное место для меня. Сейчас работаю преподом в вузе, ни о чём не жалею😀