О! Узнаю "родной" формализм русских школ! Я уволилась с должности учителя начальных классов из-за этого. Реальные знания детей не важны, важны циферки в отчётах 🤷‍♀️

Не совсем в тему, но расскажу. У нас девочка в 9 классе есть. Спокойная, тихая, умница, на "4"учится спокойно. Сидит на первой парте, класс беснуется, но она слушает. Я иногда только ради её глаз и проводила урок. Так вот. Как-то зимой принесла она в школу оторванную птичью лапку. И рассказывала, что, мол, птичка была не жилец, а она (девочка) ей" помогла" (убила). Ну и лапку на память оторвала..... Услышав сии речи один из учителей забил тревогу, сообщил классному руководителю. Дошло до директора, родителей. Девочку перевели на домашнее обучению, отправили к психиатру.... Ну и вот вчера я узнала диагноз - шизофрения с суицидальными наклонностями.....пока не знаю, что думать, девочку люблю, уважаю...... Очень жаль (

У нас в школе психолог приносила тесты, которые мы должны были пройти анонимно. Тесты были разной направленности: депрессия, отношения в классе, атмосфера на уроках и тд. Ну прошли мы тесты. Во-первых, работы с существующеми проблемами не наблюдалось. Максимум, иногда говорили о её наличии, но дальнейших шагов не было. Во-вторых, прежде чем попасть к психологу, анонимные тесты просматривались учителями, которые по почерку определяли тех, кто ответил "не правильно", а потом гнобили за это. В итоге родителям пришлось написать официальный отказ от тестрирований, потому что не хотели ссоры с учителями В общем, все эти ситуации меня научили тому, что всем по факту пофиг на твои проблемы и тому, что надо думать, где изливать души и ждать помощи. Иногда лучше отвечать "правильно", если не хочешь потом ещё бОльших проблем

Сложилось впечатление, что все дерьмовые психологи, которые не смогли реализоваться, идут в учебные заведения. Они либо не делают ничего, либо ещё больше калечат психику. Уверена, что есть и адекватные, но это какие-то мифические и супер редкие экземпляры, похоже)