Завтра уже первое сентября, и я внутренне содрогаюсь, представляя, что меня ждёт очередной год борьбы со своей дочкой. Девятый класс, на носу ОГЭ, а ей как будто ничего не нужно. Она раньше хорошо училась, участвовала в классных активностях, но уже второй год заканчивает с тройками, активности забросила, кажется, даже друзей растеряла. Конечно, я пыталась и разговаривать с ней, и помощь предлагала, думала, может, не понимает чего-то, не успевает из-за нагрузки, может, в классе конфликты. Но мои вопросы её только раздражают, она отмахивается, а оценки её вообще не волнуют. Тройку получила – ну и что, выше и не надо; двойка – ну, подумаешь, не зашла тема, не моё это. Всё лето она просидела в компьютере, почти не гуляла и, как оказалось, не прочитала ни одной книжки, только краткое содержание небольшой части. Её читательский дневник заполнен кое-как, в графе «Моё мнение» под каждым пунктом стоит только одно слово: «Муть». И она не видит в этом ничего критического, говорит: «А зачем мне что-то придумывать, если у меня такое мнение?» Год еще не начался, а у меня уже руки опускаются, не представляю, как быть.