Если во время пар они хуи пинали, то и потом им вас слушать не захочется. А подходят обычно те, кто на парах слушал, но не понял. Так что до студентов надо правильно донести тему, может и не в них дело.

Я тоже преподаватель, специально оставляю немного времени в конце пары, чтоб ответить на вопросы. После пары могу ответить на короткие вопросы, а если там что-то существенное или говорю, где почитать, или предлагаю обсудить на лабораторной, например. Да, есть студенты, которые хотят чтоб я здесь и сейчас проверила их задание, или объяснила им что-то, что они прослушали, но есть же отличная фраза "извините, я спешу"

Сейчас вообще ебанутое время. Брат пошёл в армию. На присяге родственников собрали в актовом зале объяснить что и как все будет. И одна мамаша как выдаст: "А вы вообще детей на культурные мероприятия будете вывозить? В театры, кино? Они же не будут постоянно в части". Меня вынесло. Детей...там лбы по 2 метра роста. И это начальнику части такой вопрос задали, что от обычных преподов трясут даже представить страшно. От ебанутых мамаш, что деточкам в жопы дуют и выходит такое отношение, что всем им должны и обязаны...

В каких мечтах преподы видят студентов, которые не слушают их на паре по расписанию, но готовы бежать к ним и в свое свободное время, что за бред? Скорее всего, вы из тех преподов, которым вечно некогда свою работу делать (например, вести курсач/диплом), вот за вами и бегают