У подруги ребёнок. Умненький, читает, считает, рисует. Ходит на разные развивашки. Подруга хотела съездить в отпуск, искала, кто согласится посидеть с ним. Решила попробовать на один день. Игры ему нужно постоянно придумывать, сам себя он занять не может. Собрались в парк гулять. Говорю одеваться, он даже не знает, где одежда, что ему надеть, что взять с собой. Вышли, он стоит на месте. Не знает, в какую сторону идти, его всегда на машине возили. В парке ходил со скучающим лицом. На детской площадке не знал, что делать. Покатала его на качелях немного, покрутила на карусели. Вернулись, пора обедать, у него опять ступор. Никогда не накладывал себе еду, не грел её в микроволновке. Ребёнок даже не понимает, как и с какой стороны холодильник открыть, как открыть контейнер с едой. Посуду никогда в жизни не мыл. Тянет время, канючит, чтобы за него всё сделали. После посуды уснул от обилия новых впечатлений за день. Ребёнку 7 лет, в сентябре в школу. Конечно, сидеть я с ним отказалась. Подруге сказала честно, что ребёнок несамостоятельный, неадаптированный, с ним тяжело. Вроде поняла, но чувствую, обиделась. Она же там гения растит, который в 7 лет таблицу умножения учит, а я тут возмущаюсь, что он ботинки, видите ли, не может надеть.